Особенности изменений в Конституции Луганской Народной Республики, касающихся образовательного процесса, разъяснили на брифинге, организованном и проведенном Министерством образования и науки ЛНР.
Так, в соответствии со статьей 10 Конституции Луганской Народной Республики с изменениями единственным государственным языком ЛНР теперь является русский. В соответствии с этим Министерство образования и науки ЛНР исключило украинский язык и литературу из базовой части учебных планов общеобразовательных учреждений Республики на 2020-2021 учебный год, а также своим приказом определило новые подходы к формированию учебных планов.
Кроме этого, как уточнили в ведомстве, согласно статье 15 закона «Об образовании» гарантируется получение образования на государственном – русском – языке, при этом гражданам Республики предоставляется право изучать и другие языки из числа языков народов, проживающих в ЛНР. Это значит, что каждый родитель лично может обратиться в образовательное учреждение с просьбой предоставить его ребенку возможность изучать любой из других языков, родной для учащегося, в том числе и украинский, за счет часов внеурочной деятельности в форме факультатива, а образовательное учреждение обязано предоставить такую возможность.
В Минобразования ЛНР обращают внимание родителей на то, что те опросы, которые сегодня пытаются проводить в Интернете, соцсетях на эту тему, преимущественно носят провокационный характер, и просят их не реагировать на подобные провокации.
Как добавли в профильном ведомстве, серьезные изменения с нового учебного года ждут и высшую школу ЛНР. Речь идет об оптимизации системы высшего профессионального образования.
«Проработаны механизмы, направления оптимизации, с этого года они будут реализованы в системе высшего профессионального образования Республики. Прежде всего этот шаг направлен на повышение его качества. Основная задача высшей школы – дать профессиональные навыки, чтобы ребенок был конкурентоспособен на рынке трудовых ресурсов», - отметили в Минобразования ЛНР.
Так, в ведомстве подчеркнули, что ситуация, сложившаяся в Республике на протяжении нескольких лет, свидетельствовала о том, что количество высших учебных заведений в ЛНР неоправданно большое. Помимо этого, Республика долгое время ощущала «наследие Украины», когда вузы имели так называемые задвоенные специальности подготовки.
«Это говорит о том, что долгие годы вузы находились на самообеспечении, зарабатывании средств, что не позволяло им полноценно развиваться, а скорее предлагать те специальности, за которые платят деньги. К примеру, во многих вузах готовят экономистов, менеджеров, юристов. Но это прежде всего сказывается как на качестве работы конкретного учебного заведения, так и на качестве подготовки специалистов», - уточнили в Минобразования.
Исходя из этого, Министерством образования и науки ЛНР предполагается сокращение задвоенных специальностей, концентрация направлений подготовки в базовых вузах, чтобы вернуться к той практике, когда вуз имел свое лицо, свою направленность, концентрировал в своих стенах кадровый потенциал, который готовил специалистов в гуманитарной или технической сфере, ведь такой подход был понятен и родителям, и абитуриентам.
Кроме того, как подчеркнули в ведомстве, уже некоторое время в ЛНР наблюдается тенденция к стабилизации контингента учащихся в учебных заведениях.
«Если, начиная с 2014 года, в образовательных учреждениях Республики 11-классников было 3700, за последние два года эта цифра увеличилась и составляет 5100-5200 выпускников. В то время как количество бюджетных мест составляет более восьми тысяч. И это тоже пагубно сказывается на качественном отборе для тех, кто поступает в вузы – ведь на одного выпускника школы приходится практически два бюджетных места. В этом направлении Минобразования ЛНР тоже будет проведена определенная работа и перераспределение бюджетных мест и концентрация их в профильных вузах», - добавили в Минобразования ЛНР.
Еще одной важной проблемой в ЛНР является наполняемость учебных заведений среднего профессионального образования (СПО).
Как уточнили в ведомстве, интерес к рабочим специальностям на сегодняшний день неоправданно занижен.
«В период украинизации мы потеряли половину системы СПО, и если не менять ситуацию в дальнейшем, то мы можем за определенный период потерять часть наших учебных заведений системы СПО. Республика нуждается в специалистах рабочих профессий, поэтому Минобразования проведет оптимизацию и в системе учреждений СПО для того, чтобы улучшить материально-техническую базу и привлечь абитуриентов в учебные заведения», - добавили в Минобразования, заверив, что все мероприятия, которые будут проводиться в рамках оптимизации, никоим образом не затронут педагогические коллективы, студентов, абитуриентов, которые будут поступать в учебные заведения, однако повысят ответственность при выборе профессии и увеличат конкурентоспособность выпускников при поступлении.
Представители образовательного ведомства призывают абитуриентов более осознанно подходить к выбору своей профессии.
«Как показывает практика – из того количества студентов, которое выпускается, 50-60 процентов со временем меняют свою профессию, потому что не находят себя на рынке трудовых услуг», - пояснили в Минобразования ЛНР.
Также в ведомстве заверили, что на сегодняшний день закрытие ни одного высшего учебного заведения в Республике не планируется.
«Вузы все останутся работать, они будут готовить специалистов для экономики нашей Республики, но готовить они их будут в соответствии с теми профилями, которые им присущи, с учетом того потенциала, который у них был ранее», - подчеркнули там.
Милена Золотарева
