16+
Адресг. Луганск
кв. Еременко, 7
E-Maillifelug@luganmedia.ru
  • 11:57 – В Луганской молодежной библиотеке состоялся брейн-ринг «Закон вокруг нас»
  • 09:39 – В Луганском Доме молодежи прошел кастинг для участия в конкурсе красоты «Краса Донбасса»
  • 15:58 – Луганская литейка запустит новый вид производства
  • 09:33 – Поздравление Леонида Пасечника с Днем работника автомобильного и городского пассажирского транспорта
  • 16:01 – Участник свободной экономической зоны приступил к строительству ЖК «Дубрава» в Луганске

В Луганске состоялось интеллектуальное состязание «Конституция – главная книга страны»

В Луганске состоялось интеллектуальное состязание «Конституция – главная книга страны»
Мероприятие было нацелено на разъяснение значения Конституции как документа, определяющего принципы устройства общества, формирования у школьников основ правовой культуры, а также воспитание осознанного уважения к основному Закону государства.

В качестве жюри выступили сенатор РФ от ЛНР Ольга Бас и директор гимназии №30 имени Надежды Фесенко, депутат Народного Совета ЛНР Лина Вокалова. 

«Прошло 30 лет с того момента, как новая Конституция Российской Федерации вступила в силу. Тогда это был знаковый момент для всего Российского государства, а сейчас – и для нас. Мы проводим это мероприятие с нашими ребятами, потому что мы стали субъектом России, а это значит, что необходимо, чтобы дети знали свои права и свои обязанности», – отметила Ольга Бас перед началом игры.

Она добавила, что просветительская работа является важнейшим направлением общественной и политической деятельности, особенно в преддверии30-летнего юбилея вступления Конституции в законную силу, ведь «именно на конституционных ценностях должно быть воспитанно подрастающее поколение».

Игра включала 5 конкурсов – «Мозговой штурм», «Аргументы и факты», «Конституция – главная книга страны», «Президентский» и «Творческий», каждый из которых помогал участникам не только лучше узнать содержание Конституции, но и научиться слаженно работать в команде. 

В первом конкурсе каждая команда по очереди ответила на общие вопросы о содержании Конституции, во втором – привела аргументы за или против конкретной статьи, в третьем – определила какие права регламентирует определенный пункт Конституции, в четвертом – установила роль главы государства в различные исторические периоды.
Мы в соцсетях